¿Qué vida quiero construir y qué significa prosperar para mí?
Prosperar no es lo que te contaron.
Prosperar no es lo que te contaron.
Cuestionar las definiciones de éxito heredadas y sustituirlas por una definición propia de prosperidad, que integre propósito, recursos, relaciones, bienestar y crecimiento, y convertirla en una dirección concreta de vida.
Las dos pistas corren en paralelo, con el mismo marco y la misma secuencia, pero con material distinto. Cada experiencia cierra con una evidencia: algo que el participante produce, y con lo que se verifica que el trabajo ocurrió.
Cuestionar las definiciones de éxito que hemos heredado.
Reconocer talentos, fortalezas, intereses y recursos personales.
Separar lo que realmente quieres de lo que aprendiste que debías querer.
Integrar propósito, recursos, relaciones, bienestar y crecimiento.
Convertir tu definición de prosperidad en una experiencia concreta.
Construir una visión personal de prosperidad y convertirla en dirección.
Los cuatro laboratorios están encadenados por diseño. Se pueden tomar de forma independiente, pero el orden no es arbitrario: cada uno resuelve el requisito del siguiente. Los cuatro están abiertos.
Cuando padre e hijo cursan el mismo laboratorio en paralelo, el programa produce un efecto que ninguna de las dos pistas logra por separado: las dos partes adquieren el mismo vocabulario para hablar del mismo problema. Es la razón de ser de la modalidad Dúo.